再见，老师

2214班张泽华

“同学们，到了明天，我就见不到你们了。接下来的时间，会有新的科任老师给大家上课。”同学们很是惊讶，我也是如此。要知道，苏老师是作为名师被返聘回来的，从这方面，足以说明他知识丰富、育人有方。可是，怎么会这样呢？

我才想起：“哦！是了，之前苏老师说过，在十月末，将会结束他的教学生活。可是当时，只觉得还为时尚早，没想到，在转眼间已经到了你我分别的时候了。”想到这，我仿佛为了验证这件事的真实性，急忙看着表“十月三十日”心突然一紧，只觉得五味杂陈。

时间还在继续，苏老师还在讲台上讲着课，学生们也还在下面听着，只是，这堂课听得都比往前更认真一些。课下了，与苏老师相处的时间只剩下一节语文晚自习，同学们都抽课余时间想着怎样送别我们的老师......

吃过晚饭，走在校园的路上，看着路边大片掉落的金色枫叶，怀着一种名为“紧张”的情绪回到教室。有同学在黑板上画着板报，并准备着将要送给苏老师留作记念的小礼物，而我想送的，还没有想好。很快到了语文晚自习，到了分别的最后一刻，同学们纷纷送上礼物与祝福，而我想到了那路边的金色枫叶，最后为苏老师送上我的礼物——诗词，苏老师也读给大家:

《师别送苏君》

摇枝别故千金路，群鸟别家起征途。

巧讲《无衣》秦人勇，趣解《复活》妙味多。

愿与益友谈半生，却是年岁至休期。

育得桃李天下明，衣锦还家报育恩。

来年枫树长青绿，便是与子谈笑时。

《师别·十月三十日送苏君》

别了别了，此去知多少。花生花落去别离，天暗天明便别君。黑框镜，慈悲目，几番言语明我心。

散了散了，何叹催人老？缘来缘去幸相逢，今朝今后宝刀藏。三尺台，万书海，岁月静好日方长。

然后给我们讲他的趣事。下课了，同学们舍不得他走，苏老师也舍不得我们，便陪着我们，直到放学。第二天，他真的离开了。

苏老师，你那幽默风趣的教学风格，让我觉得你风华正茂；你那广阔无际的知识，让我觉得你魅力十足；你那开怀包容的性格，让我觉得你是难遇的忘年之交。

十一月七日，您已离开了我们一个星期，我却依稀觉得，你好似才离开在昨天。也还记得，您笑着看着我们说：“我的任务有两个：一个是当好你们的保姆，另一个是当好我老妈的保姆。今天，我的第一个任务完成了，接下来，该去做第二个任务了！”（指导教师苏鹏）