小学英语听课心得体会

小学英语听课心得体会  

    5月20日，由联校组织的“城乡校际交流活动”公开课，来自原平三小的优秀教师栗老师和武老师主讲的六年级复习课，这次听课使我受益匪浅。通过听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然两位老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受：

    一、教师的语言风格。

    上课的两位老师无不体现对学生的充分尊重，在这样的课堂上学生找回了自信，体验了学习的成功与快乐。教师在课堂上极具亲和力的语言，使学生在潜移默化中受到人性化的培养。而这样的课堂，正是让学生的潜能得以发挥，个性得以张扬的重要前提教师精神饱满，语言充满激励性，这堂课生动有趣，很大的原因在于教师的语言。

    二、多媒体的使用。

    此次活动，老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。

    三、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。

在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、口语流利，发音准确。2、善于利用多媒体，演唱等各种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性；4、有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂充实。老师的教学方法很多变，课堂气氛也较为活跃，学设计环环相扣，整堂课给人的感觉很充实。                                     

在这次活动中，在每个教学的过程中，每个老师都能充分利用课堂，珍惜每一分钟，提高课堂效益，最明显的是每个老师的课堂上都注重了听说读写，其中练习的内荣也多样化了。我在感叹如果是我自己上课的话，这么多的联系能够当场完成吗？可是在武老师的课中，真的做到了当堂课全部完成了，让不得不赞叹老师高效的教学能力。

    总之，这次城乡校际交流活动中，让我学到了不少课堂教学方面的方法与形式，但是如果照搬运用到自己的课堂中，可能会不行，只有经过自己的思考，结合学生的实际情况，在新课标的指导下，才能让自己的课堂更加有效。

                                           东社中学  杨晓霞

                                              2012、5、20